什么样的学校导视标识牌是好的?一个陌生人来到学校，可以很简单、很快捷的到达自己想去的位置和区域，而且能从学校导视标识牌中了解学校文化、了解学校空间架构，这就是好的学校标识导视牌。石家庄磐石广告是一家学校导视标识牌设计公司，为学校提供前言的而创意设计与视觉呈现，用具竞争力的标识产品与周到的全程服务来满足社会的需求，为行业的发展做出贡献!

　　首先在设计学校导视标识牌之前，应该深入分析和了解校园建筑环境条件、车辆交通流线、分区布局;分析公共教学楼、行政办公楼、高校教学楼、学生公寓楼、公共活动场所、外汇兑换场所等建筑的内部部门结构和人性交通流线。

　　学校导视标识牌，规划时应该留意以下几点：

　　与一般的环境标志的层次化设计方法类似，学校导视标识牌应该遵循从外到内、从大到小的顺序。通过对校园环境的分析和调查，对学校导视标识牌进行分类设计，方便设计工作的有序开展。学校导视标识牌设计公司介绍：按照环境划分——校外标识导视牌、校内标识导视牌、道路标识导视牌、各场所标识导视牌、科室牌等。

　　1、与学校文化理念、形象体系一致;

　　2、与学校全体形象规划相符。梳理人流车流的导向体系，即独立，又弥补与相互关联，一起构建校园公共信息导视标识牌。

　　3、分级检索。学校导视标识牌应该由大局到部分，由部分到详细的分级只是，指示明晰、直观、连接。

　　4、连接校园规划理念，与校园景观规划风格相一致。

　　5、标识牌的内容要遵循以人为本、为人效劳的准则。

　　6、交通标示牌布点要合理。

　　7、学校导视标识牌运用的资料要与当地的气候与人文环境相符。

　　8、车型导向体系标志形状、色彩、规范等，契合路途交通标志和标线。

　　9、符号文字要契合世界同行的规范，配以英文等外文，习惯世界化教育发展需要。

　　10、契合人机工程学原理。标识牌的尺寸、色彩、文字大小要从人机工程学的视点详实表述，并以国家给出的规范作为参照。

　　学校导视标识牌可以帮助师生、校园工作者有秩序、有方向、有目标的到达各个不同空间。导视标语在校园里随处可见，它能够清晰、直接的指示出各个校园的各个功能室。为人们提供了快捷、方便的咨询信息，可以说学校导视标识牌对校园建设是非常重要的。

　　磐石广告的领域是什么?

　　学校导视标识牌设计公司——石家庄磐石广告致力于从标识(导视标牌)规划到设计，再到制作落地的完整产业链，我们的核心服务是通过科学有效的设计，帮助客户构建卓越的标识形象体系。未来石家庄磐石广告与您并肩携手，关注人与环境之间的标识功能、视觉、文化等方面的协调与交互体验 ，为客户提供前沿的创意设计与视觉呈现，用具竞争力的标识产品与周到的全程服务来满足社会的需求，为行业的发展做出贡献!

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